Texto 1

Este es el texto nº1 de la 2ª Evaluación, para trabajarlo la próxima semana. El lunes comenzamos con él.
1.doc

Comenzamos con un nuevo autor, Gabriel García Márquez, y nueva obra: El amor en los tiempos del cólera.

Ved este interesante video sobre esta obra en palabras del propio autor.
Aquí os la podéis descargar.




Una biografía sobre el autor podéis leerla aquí y sobre el autor y el boom de la literatura hispanoamericana, estos son unos apuntes muy interesantes:
gabriel-garcc3ada-mc3a1rquez-y-el-boom-de-la-narrativa-hispanoamericana.pdf



y aquí tenéis unos apuntes introductorios a la obra que vamos a leer y a trabajar:
ELAMORENLOSTIEMPOSDELCOLERA2010-2011[1].doc





Los temas que vamos a trabajar sobre este autor son los siguientes:

TEMA 1.- Gabriel García Márquez y el boom de la novela hispanoamericana
1.- La novela hispanoamericana durante el siglo XX
1.1.- Renovación de la narrativa hispanoamericana a partir de los años 40. El realismo mágico
1.2.- El boom de la novela hispanoamericana
2.- García Márquez y su aportación a la narrativa hispanoamericana
TEMA 2.- Estructura y contenido narrativo en El amor en los tiempos del cólera
1.- Aspectos constructivos: estructura narrativa y disposición argumental, narrador, punto de vista, espacio y tiempo
2.- Contenido narrativo
TEMA 3.- Los personajes en El amor en los tiempos del cólera
1.- Caracterización de los tres personajes principales
2.- Personajes secundarios más destacados
TEMA 4.- El amor y la muerte en El amor en los tiempos del cólera
1.- Distintos tipos de amor en la novela: amor pasión, amor tedio…
2.- Diversas manifestaciones de la muerte: suicidio, muerte absurda, cólera…

Cuestiones sobre LCBA

Éstas son las preguntas desarrolladas:
preguntas 2010.doc

Leed estas otras y elaborad vuestras propias cuestiones:

http://iesjuancarlosi.blogia.com/temas/la-casa-de-bernarda-alba.php

http://lavozyelsilencio.blogspot.com/search/label/2%C2%BA%20B.%20LITERATURA

La casa de Bernarda Alba

Ya hemos leído en clase el primer acto de la obra. Los dos siguientes los tenéis que leer vosotros. Para ayudaros os adjunto esta guía de lectura de la obra; os tenéis que fijar bien en aquellos puntos que se van señalando. Anotad todo aquello que no comprendáis y el lunes lo comentamos en clase.
guía de LCBA.pdf

En este archivo tienes bastante información sobre el autor y la obra: temática, personajes, etc, que puede daros toda la información necesaria para elaborar las preguntas que entran para la PAU y en nuestro examen.
Lorca.pdf

Os recuerdo las preguntas y sus guiones de LA CASA DE BERNARDA ALBA (GARCÍA LORCA)
TEMA 1.- Los personajes en La Casa de Bernarda Alba
1.- Características de los personajes: principales, secundarios, aludidos...
2.- Relaciones entre los personajes
TEMA 2.- Temas principales y secundarios en La casa de Bernarda Alba
1.- El papel y la situación de la mujer en la obra
2.- Diferencias sociales
3.- Hipocresía y honra
4.- Odio y envidia
TEMA 3.- García Lorca y el teatro anterior a 1936
1.- Teatro que triunfa en la época: Benavente, teatro costumbrista y de humor, teatro en verso
2.- Teatro innovador: Valle-Inclán y el esperpento, Unamuno, Azorín…
3.- Federico García Lorca: farsas, obras vanguardistas, tragedias…
TEMA 4.- Enfrentamiento entre una moral autoritaria y el deseo de libertad
1.- Destino trágico, frustración, convencionalismo social…
2.- Bernarda, símbolo del autoritarismo
3.- Adela y Mª Josefa, símbolos de libertad
4.- Actitud de las otras hijas y de las criadas ante el autoritarismo
TEMA 5.- Realidad y poesía en La casa de Bernarda Alba
1.- Referentes reales y sociales de la obra. El lenguaje coloquial
2.- Elementos poéticos en esta obra: símbolos, uso del verso, figuras literarias…

La casa de Bernarda Alba

Estas semanas vamos a trabajar la obra de Lorca La casa de Bernarda Alba, por si alguno de vosotros no tiene el texto, aquí tenéis uno íntegro: La_Casa_de_Bernarda_Alba.pdf
No olvidéis las cinco preguntas que hay que ir trabajando: 1. Los personajes en LCBA
2. Temas principales y secundarios en la “La casa de Bernarda Alba”
3. García Lorca y el teatro anterior a 1936
4. Enfrentamiento entre una moral autoritaria y el deseo de libertad
5. Realidad y poesía

En la Red tenéis abundante información, aún así os voy a facilitar unos enlaces en los que se estudia al autor y su obra: Su vida y obra ,concretamente sobre LCBA, para ver la relación entre LCBA y su asesinato aquí. Este es un estudio muy completo de la vida y obra de Federico García Lorca, pincha aquí Este es un tema más en el que se estudia LCBA.

Aquí puedes ver el Museo-Casa natal de Lorca Fundación García Lorca.

Más información (aqui)

MORFOLOGÍA

Aquí tenéis unos apuntes sobre Morfología:
2.APUNTES DE MORFOLOGÍA.doc

Este es un resumen sobre lo que es necesario señalar en el análisis morfológico de cada una de las palabras.
3.MORFOLOGÍA.PALABRA POR PALABRA.doc

La Oración Compuesta

Para repasar la clasificación de las oraciones:
APUNTES SINT. Clasific. de oraciones.doc

Para repasar los SINTAGMAS:
LOS SINTAGMAS para 2º BAC..doc
LOS_SINTAGMAS 2.doc

RESÚMENES:
ESQUEMA ORACIÓN COMPUESTA EN UN FOLIO.pdf
Este resumen os puede venir muy bien, pues tenéis agrupadas todas las oraciones y sus nexos:
CUADRO_RESUMEN_COORDINADAS_y_SUBORDINADAS.doc

Y para trabajar el análisis de oraciones aquí tenéis unas cuantas, podéis trabajarlas en casa y preguntar en clase todas las dudas:
SUBORDINADAS SUSTANTIVAS.doc
sub. sust. y adj.doc
sub. adverbiales.doc

Breve resumen de Sintaxis

AQUÍ OS DEJO UN BREVE RESUMEN DE LOS CONTENIDOS SINTÁCTICOS QUE VAMOS A TRABAJAR EN LAS PRÓXIMAS SEMANAS.

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Trabajo para verano

Para los que necesitáis preparar el próximo curso, y reforzar el comentario y todos los contenidos trabajados este curso, aquí os dejo 13 textos para trabajar este verano: Septiembre Textos.doc

El teatro barroco

ESTE ES EL TRABAJO QUE PRESENTARON EN CLASE PAULA HENAREJOS, AARON ALBALADEJO Y DANILO ORTEGA. Esta muy completo, así junto con la entrada anterior tenéis suficiente material que os puede servir de ayuda para el control sobre Lope de Vega y El perro del hortelano.
Literatura barroco II.ppt

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