viernes, 18 de diciembre de 2009

LITERATURA EN EL SIGLO XVIII


Tras la gran exposición del tema realizada por Lorena, Susana, Antonio y Marcos, que espero os fuera muy útil, en esta entrada vais a tener todo lo necesario para preparar el tema de La Literatura en el Siglo XVIII. (Iré añadiendo cosas durante las vacaciones)

Este archivo puede completar la teoría del libro de texto: LIT.sigloXVIII.pdf

En esta página tenéis actividades sobre varias obras de este siglo (son interesante los test y cuestionarios)


No olvidéis que el control de este tema será el lunes 11 de enero de 2010.


La entrega de los dos comentarios de los artículos periodísticos (los he repartido hoy en clase)será al día siguiente: 12 de enero.

martes, 15 de diciembre de 2009

Texto de Pérez Reverte

TEXTO de PÉREZ REVERTE. El País Semanal, 19 de diciembre de 2004

Como ya dijimos en clase, antes de comenzar el comentario es importante realizar un esquema del contenido y extraer la tesis del autor. Esto nos servirá de apoyo para comprender el texto y desarrollar la opinión personal.
apuntes compl Quijote.doc


Una vez hecho este trabajo, aquí os muestro un comentario ya realizado con numerosas anotaciones. Este comentario os va a servir de ayuda y muestra para hacer los dos nuevos comentarios estas vacaciones.
anotaciones texto Quijote.pdf

lunes, 30 de noviembre de 2009

LOS COMENTARIOS CRÍTICOS EN LA PAU


Qué es y cómo se hace el COMENTARIO CRÍTICO.

Este archivo es muy interesante y muy completo, aquí se recogen las ideas fundamentales:
Qué es y cómo hacer un comentario critico.doc

Estas son las pautas de los correctores de la PAU para hacer el comentario y que ya os di a comienzo de curso:
a.Comentario crítico, pautas de los correctores de Murcia.doc

Esta es otra muestra de comentario, explica qué es un resumen y el comentario crítico (quizás un poco breve):
Cómo hacer un comentario de texto.doc

Estos apuntes son los que os comenté del curso sobre la PAU que estoy haciendo en Murcia los lunes. Se pueden completar con el tema 6 de la guía recomendada por la Universidad. Son muy buenos, y, si los lleváis a la práctica, os serán de gran utilidad:
b.DEL CURSO DE COMENTARIO CRITICO PERSONAL 09.doc

Estas son otras indicaciones sobre el comentario crítico:
Comentariocrtico.pdf

LEEDLOS TODOS, ELEGID LO MÁS INTERESANTE Y ELABORAD VUESTRAS PAUTAS (No olvidéis las indicaciones del curso y de la Universidad)


La próxima semana os daré varios textos para que vayáis haciendo los comentarios (resúmenes y opiniones críticas sobre los mismos, y que se entregarán a la vuelta de vacaciones de Navidad)

martes, 17 de noviembre de 2009

Examen de La casa de Bernarda Alba


El martes 24 es el examen. Os quiero mostrar una posible prueba en la que además de preguntar sobre las cuestiones que había que ir preparando en casa (la mayoría comentadas en el aula), también lo hago sobre lo que hemos estado trabajando todo el trimestre: morfosintaxis, resumen y comentario. ES OBLIGATORIO HACERLO. Lo recojo el martes 24, mientras se hace el examen. texto para comentar.doc

En este archivo tenéis distintos comentarios críticos personales (que pido en la cuestión 6ª). Juzgad vosostros mismos. comentario crítico.doc

La exposición sobre el tema de Literatura de la G-27 la va a hacer el primer grupo el miércoles 25 y el jueves 26.

La semana próxima volvemos al los comentarios críticos.

SOBRE LAS CUESTIONES DE LORCA Por si alguno de vosotros no ha elaborado las cinco cuestiones sobre Lorca, aquí tenéis una guía para prepararlas: PREGUNTAS_DE_FEDERICO_G.LORCA.ppt

martes, 3 de noviembre de 2009

Examen de Morfología y Sintaxis



Como os he dicho esta mañana, tenía dos posibles exámenes. El elegido ha sido a partir de oraciones sueltas: el otro tipo es a partir de un texto, como éste: control Morf y Sint.doc.


Probad a hacerlo sin mirar las soluciones. Cuando lo hayáis hecho, contadme qué os ha parecido y qué tal os ha salido.

jueves, 29 de octubre de 2009

VALORES DE LOS NEXOS

Hoy hemos hablado en clase de los distintos valores que pueden tener algunos nexos como el que o el donde. En este archivo tenéis 3 ejercicios sobre estos nexos, el último de ellos lleva también el solucionario. Espero que os sea de utilidad.
valores de los nexos.doc

Es interesante que estas actividades las hagáis tras repasar bien todos los tipos de subordinadas.

¡Pasad un buen fin de semana! (a pesar del examen del martes)

SUBORDINADAS ADVERBIALES

En este archivo tenéis muchos ejercicios sobre las oraciones subordinadas adverbiales. Además hay muchas oraciones para analizar, primero separadas por tipos y, al final, todas mezcladas.
sub. adverbiales.doc

No hay que hacerlo todo. Ya sabéis, trabajad aquello que no controláis bien y en función de lo que necesitéis.

Si para el lunes os ha surgido alguna duda, en clase me la preguntáis.